【五年级有数字的诗句.】在小学语文教学中，数字诗是一种既有趣又富有教育意义的内容。它不仅帮助学生认识数字，还能增强对古诗的理解和记忆。对于五年级的学生来说，学习含有数字的诗句是提升语言表达能力和文学素养的重要途径。
以下是一些适合五年级学生的、含有数字的诗句，并对其内容进行了简要总结与分类，便于学生理解和记忆。
一、
数字诗是指在古诗中出现具体数字的诗句，这些数字可以是自然数（如一、二、三等），也可以是量词或表示时间、数量的词汇。这类诗句通常结构简单、朗朗上口，非常适合小学生诵读和背诵。
在教学过程中，教师可以通过讲解诗句中的数字含义，引导学生理解诗句所描绘的意境和情感。同时，结合数字的趣味性，激发学生的学习兴趣，培养他们的观察力和想象力。
二、表格展示：五年级有数字的诗句
| 序号 | 诗句 | 出处 | 数字 | 诗句意思简述 |
| 1 | 一去二三里，烟村四五家。 | 《山村咏怀》 | 一、二、三、四、五 | 描写远山近村的景色，表现乡村生活的宁静与美丽。 |
| 2 | 白日依山尽，黄河入海流。 | 《登鹳雀楼》 | 无明显数字 | 虽无数字，但通过“一”“两”等量词可引申理解。 |
| 3 | 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 | 《绝句》 | 二、一 | 描绘春日生机勃勃的景象，色彩鲜明，意境优美。 |
| 4 | 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 | 《游山西村》 | 一 | 表达在困境中看到希望的情感，寓意深刻。 |
| 5 | 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 | 《咏柳》 | 一、万 | 描写柳树的美丽姿态，突出其繁茂之态。 |
| 6 | 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 | 《江雪》 | 千、万 | 表现孤寂冷清的环境，体现诗人孤独的心境。 |
| 7 | 一叶轻舟，半世浮生。 | 《渔父词》 | 一、半 | 表达人生短暂、漂泊不定的情感。 |
| 8 | 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 | 《增广贤文》 | 一、寸、寸 | 强调时间的宝贵，劝人珍惜光阴。 |
三、结语
通过学习这些含有数字的诗句，五年级的学生不仅可以积累古诗词知识，还能在潜移默化中提高对数字的认识和运用能力。建议教师在教学中结合图画、朗诵、创作等方式，让学生更深入地体会诗句的美感与内涵，从而激发他们对中华传统文化的兴趣与热爱。
